2017年素质教育星级学校自评报告
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2017年素质教育星级学校自评报告
来源:庵东镇西二小学??作者:admin????点击数:1458????更新时间:2017-04-01 07:28:37

  我校是省义务教育标准化学校、浙江省食品安全示范单位、宁波市等级平安校园5A级单位、宁波市数字化校园优秀级学校、慈溪市师德师风示范学校、慈溪市艺术特色学校、慈溪市教育技术考核优秀单位。

  近几年来,我校在“博雅教育”理念引领下,精细管理,科学发展,教育特色逐步形成,教学质量稳步提升,学校各项事业呈现出健康积极向上的良好态势。

一、学校管理科学有序

1、领导班子团结协作,理念科学。定期组织行政干部培训,形成科学办学理念,提升学校管理水平。班子凝聚力强,工作分工明确,团结协作,齐抓共管,求真务实,办事效率高。齐心努力从管理文化、课程文化、课堂文化、教师文化、学生文化多维度推进“博雅教育”核心理念,来创建学校品牌。

2、内部管理科学精细,落实到位。不断完善学校内部教职工考核制度,建立科学有效的管理考核指标体系和考核办法,实施覆盖全面、全员、全程的精细化管理。同时狠抓制度执行,强化监督机制,加强对管理过程的监督,经常组织全体教师学习,督促全体师生自觉遵守,为大力提高办学质量奠定了坚实基础。

3、对外宣传形式多样,社会认同度高。及时做好宣传报道,充分利用网站、双微(微信微博)、校讯通、LED、宣传窗等各种载体展示学校良好的精神风貌,于2016年10月被评为宁波市教育系统优秀双微(微信微博)单位。2016年7月6日《新区导刊》头版刊登了《前行一路景 ?风雨绘彩虹》为题的教学工作报道,2016年11月8日《慈溪日版》教育版刊出了《“互联网+X”助推学校特色发展》的报道,2016年12月14日《宁波日版》要闻版刊出《义卖蔬菜买礼物》的图片报道。

二、德育工作扎实有效

1、重视师德师风建设,努力打造德育骨干队伍。认真组织师德师风建设活动,开展家长、学生评教活动,逐步形成爱岗敬业、乐于奉献的师德氛围,树立起我校教师在社会上的良好形象。构建健全的班主任工作考核评估机制,推行“会诊式”个性化教育,使年轻班主任在同伴互助下快速成长。我校多次被评为市班集体建设先进学校,是首批市师德师风建设示范学校。

2、改进和加强德育工作。以少先队为主阵地,以校、班两级活动为载体,开展公民道德教育;以《西二小学学生在校行为规范细则》为重点,狠抓学生养成教育;完善学生评价体系,初步构建好学生电子成长档案系统,施行“合格+特长”的评价方案,切实抓好“星光璀璨”星级考评方案,定期评议,树立榜样;大力规范学生路队制度、午餐就餐制度,严肃监督检查,学校呈现良好校风。

3、开展丰富多彩的活动,德育工作成效显着。注重培养创新精神和实践能力,开展丰富多彩的艺术活动,培养、发发掘艺术人才,繁荣校园文化。加强传统优秀文化教育,充分挖掘历史文化和节日文化的教育功能,制订了《挖掘传统节日文化资源,开展主题教育实践活动》专题方案,广泛开展“我们的节日”系列主题教育活动。

三、教学质量稳步上升

1、抓好教师素质提升工程。学校重视教研组建设,校内“拜师制”、镇级“工作室”、市级“青蓝工程”多级并举有效利用。校内“一师多徒、一徒多师”青年教师拜师制和“成长课、展示课、评比课、验收课”多层面展示,促使教师快速成长。组织开展各类业务培训,组织好教师读书活动。青年教师培养成果显着:近三年来,慈溪市优质课二等奖2人,慈溪市教坛新秀二等奖1人,三等奖1人,慈溪市优课三等奖1人,市级教师业务操练10多人次获奖。

2、扎实做好五认真工作。作业布置要求教师精选并范做,课堂教学要求教师科学使用课件媒体。督查力度大,检查与绩效考核、评优、评先等相结合。

3、树立科研兴校意识,认真抓好课题研究工作。做好课题的研究规划,为学校的跨越式发展提供理论引领与前进动力。多项课题省、市级获奖,当前有一项慈溪市级课题、两项宁波市级课题在实践研究中。

4、重视学生全面素质提高,推进拓展课程建设。定期举办读书节、英语节、校园气象节、艺术节、体育节等活动,扎实开展体育、卫生、艺术教育。全面推进实施“体育艺术2+1”活动,不断推进艺术(声乐)特色、创客教育特色。创造条件引入一定的师资,组建23个校级训练团队,采用学生选课与教师考核相结合的招生手段,使学生兴趣和特长有效结合。推进互联网+特色的系列校本课程建设,“互联网+《庵东民俗乡韵》”获评慈溪市首届精品课程。

四、学校品牌逐渐凸显

1、“互联网+”特色初现。我校是宁波市数字化校园优秀级单位,日常注重移动录播系统、教室多媒体的使用,建设好学校网站,实施数字化办公,推行网络化校本研修。成功开发的微信微博平台,在家校沟通、活动信息推送、学校形象宣传等方面已经初显成效。在线教学建设上已经走在前列,“小海鸥在线”微课网站建成,微课资源日渐丰富,已经可供学生进行“碎片式”学习。目前作为杭州湾新区智慧校园先行建设单位,采购智慧校园平台和硬件,努力为下半年成功申报宁波市“智慧校园”示范学校规划建设中。

2、声乐艺术特色鲜明。我校正逐步向建设一所具有声乐特色的学校努力。开设的“小海鸥校内少年宫”20多个社团中,有三个社团与声乐相关。声乐专场、校园艺术节、六一展演、校外慰问等活动定期开展。学校投入经费,购买拼搭式活动大舞台,在每个音乐教室搭建小舞台,为学生提供多个层面的展示平台。近三年学生在各级各类比赛中成绩喜人,2016年12月被认定为慈溪市艺术(声乐)特色学校。

3、创客教育已经起步。学校利用拓展课时间,开设了“数字创客”社团、“Scratch编程”社团及其他科普社团。其中“数字创客”社团教师已经开发相关课程--《数字创客:智能桌面实验室初步》,并把课程发布在本校“小海鸥在线”微课程平台上。创客教育活动受到社会关注,《慈溪日报》刊发了相关报道。学校已成为宁波市首批中小学创客教育研究会成员单位。

4、气象教学品牌积极推进。举办校园气象节,组建气象观测小组,定时观测、记录、公布,探索气象与生活的紧密联系,培养学生科学意识,培育科技人才。与慈溪市气象局加强联系,接受指导、培训,努力扩大作为省校园气象理事单位的影响力。

5、校园环境不断美化。搞好绿化和文化阵地建设,精心设计校园布局,打造校园景致,优化校园设施,积淀校园文化,以更新的校园面貌和更优质的工作环境促进和谐校园的形成。校风、校训突出,名人画像、格言警句随处可见,让师生潜移默化地受到熏陶,感受到浓郁的人文气息,始终保持向上的态势,从而促进师生身心发展和谐。完善学校劳动实践基地建设(开心农场、欢乐果园),建立校外学工、学军基地,积极开展学军、学农、学工等活动,为学生全面素质发展提供时间和空间。

五、安全工作常抓不懈

1、切实贯彻执行上级有关安全工作的文件精神,定期召开安全工作领导小组会议,定期组织进行全方位的安全工作检查,彻底消除安全隐患。开展安全教育专题活动,经常性组织开展应急疏散演练。建立学校安全台帐,严格执行班级安全“日查周报”制度。

2、全方位开展家长安全教育活动。运用双微、校讯通、家长会、家访、告家长书发放、安全教育资料发放等形式,进一步明确家长的安全职责,唤起家长的安全意识,提高家长防范安全事故的能力,增强家长安全教育水平。学校于2016年12月被认定为宁波市等级平安校园5A级。

六、后勤工作服务到位

1、抓好智慧校园建设。加快教育现代化步伐,努力提高现代教育装备水平,完善现代教育教学设备设施使用管理。抓好实验室标准化建设,完善实验仪器的配备与使用,提高实验开出率。抓好图书室标准化建设,装修学生阅览室,完善借阅管理,提高图书流通率。2017年初投入资金采购了智慧校园平台(优肯教育通),添置了访客系统。

2、开源节流,合理安排经费。坚持勤俭办学,制止铺张浪费,努力提高经费的使用效益。实施电子化管理,加大校产管理力度,建立健全制度,完善固定资产建帐立卡制度。努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。

  总之,在上级教育部门正确领导下,通过全校师生的共同努力,我们不断规范办学行为,扎实开展教育教学工作,日渐形成“博雅教育”品牌。

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